劇情簡介
小敏家電視劇40集劇情介紹免費在線影視院詳情描述:星州市民辦高中鳴龍實驗中學為了更好地發揮學生的潛力,成立了以優秀英語教師雷鳴和心理老師桑夏為首的高三11班。李燃是鳴龍實驗中學一名普通的高三學生,他自幼失去父母,一直跟奶奶相依為命,奶奶拖著病體打工堅持讓他考大學實現自己的機器人夢想。孝順的李燃為了給奶奶治病,打算退學賺錢養家。雷鳴不放棄每一個學生,想盡辦法阻止李燃退學,并將其和程雨杉等有各種困難的學生招入11班。為了讓他們重拾夢想,雷鳴和桑夏分別從教育和心理輔導的角度出發,因材施教,引導學生養成良好的學習習慣,幫助每個學生直面困境,改善家庭關系,建立樂觀的心態,從而贏得了學生們的信任與愛戴。最終,李燃等學生通過努力考入心儀的大學,開始新的人生旅程。
網友熱評
1.當時是大學的課上老師特意播放的,開始并不感興趣,感覺是一個數學天才的勵志事跡,同時邂逅完美愛情,毫無新意,然而在我錯了,劇情突然發生了大逆轉,讓人一激靈,原來是這樣! 這不是一部簡單的勵志片,更是一部心理洞悉案例,男主看似正常在數學上有著超強天賦,實際卻存在...
2.監獄里和監獄外沒有本質區別。你按部就班,安心成為社會的一個零件,既沒有過多的期許,也不過分消極,該給你的,經由命運之手自然會給你,該剝奪的,經由時間之手自然會奪走。監獄里,也要想辦法讓犯人提高生產力,也要想辦法讓每個人都能生存,又不能太舒服地生存。如果瑞德...
3.沒想到一部諷刺社會弊端的電影都可以拍得如此輕松,從中能深切感受到中印之間相似的教育體制與貧富差距問題,從而產生強烈的共鳴。笑中帶淚的喜劇中閃現出許多的慧言慧語,在輕松、暴笑中含淚體現積極的力量,把自己的夢想付諸于事業,簡單生活,聽從自己內心的呼喚,為自己而...
4.吳啟華:這樣可以了吧?怎么樣呢?我又跳出來了,我又站回去了,怎么樣怎么樣怎么樣,我又跳出來了,打我啊笨蛋。 (周星馳、吳孟達上,打。) 周星馳:大家都聽到了,是他叫我打我才打的啊。 吳孟達:像這種要求,我這輩子都沒聽過。
5.故事的力量來自人物之間“說不出口的部分”,它把許多情緒藏在沉默和猶豫里,讓觀眾在細節里慢慢拼出真相。作品不追求情節的熱鬧,而是把關系的復雜性拍得更真實:想靠近卻又防備,想堅持卻又退讓。隨著劇情推進,人物的心理底色逐漸顯露,情緒也因此更有重量。